บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 5 วันที่ 4 ธันวาคม 2555
กิจกรรมการเรียนการสอน

• อาจารย์ใหส่งงานความเรียงจากอาทิตย์ที่ผ่านมา แล้วส่งตัวแทนกลุ่มออกไปนำเสนองานหน้าชั้นเรียน และอาจารย์จะแก้ไข ปรับปรุง แนะนำ ข้อที่ผิดพลาดให้ถูกต้อง
• อาจารย์แนะนำสื่อการสอนให้ คือ การนำแผ่นฟิล์มเอกซเรย์ที่ใช้แล้ว นำไปแช่น้ำยาซักผ้าไฮเตอร์จากนั้นแผ่นฟิล์มจะโดนน้ำยากัดออกมาเป็นสีฟ้า แล้วสามารถนำมาเป็นสื่อในการสอนกับเด็กได้ โดยสามารถนำปากกาเมจิกเขียนและสามารถลบออกเขียนใหม่ได้ เป็นต้น
• กิจกรรมเสริมประสบการณ์ จะต้องใช้เวลาในการจัดกิจกรรมประมาณ 20 นาที/วัน  โดยมีคณิตศาสตร์เข้ามาเชื่อมโยง

งาน

• อาจารย์ให้นำกล่องมาคนละ 1 กล่อง ในอาทิตย์ถัดไป
• อาจารย์ให้แต่ละคนออกสอนเกี่ยวกับคณิตตศาสตร์เป็นรายบุคคลโดยใช่สมาชิกกลุ่มเดิม แต่แบ่งกันสอนคนละวัน ในวัน จันทร์-ศุกร์ สามารถแบ่งได้ดังนี้ 

หน่วย "กระดุม"

วันจันทร์  = ชนิด - โลหะ  อโลหะ  ไม้  พลาสติก    ( มิ้งค์ )

วันอังคาร  =  ลักษณะ - สี   รูปทรง   พื้นผิว    ( ดิว )

วันพุธ  = ประโยชน์     ( มิ้น )

วันพฤหัสบดี   =  ข้อควรระวัง      ( ฝ้าย )

วันศุกร์  =  การเก็บรักษา    (น้ำหวาน  )

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 4 วันที่ 27  พฤศจิกายน 2555

 กิจกรรมการเรียนการสอน

•   อาจารย์ให้เขียนมายแม็ปหน่วยของตัวเองเป็นรายบุคคล คนละ1 วัน ใน 1 สัปดาห์
•  อาจารย์อธิบายการทำมายแม็ปกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ จะมีการแตกกิ่งออกไปโดยไม่มีที่สิ้นสุด

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 3 วันที่ 20  พฤศจิกายน 2555

 กิจกรรมการเรียนการสอน

 อาจารย์ให้ส่งงาน หน่วย "กระดุม" 

·                     ให้คำแนะนำแต่ละกลุ่มถึงหน่วยที่ทำมา

* การที่จะคิดกิจกกรมต้องดูพัฒนาการของเด็กว่าเหมาะสมกับกิจกรรมแบบไหน

         ( อ.นิตยา ประพฤติกิจ.2541:17. 79 )

1.                                    การนับ - เป็นศาสตร์เกี่ยวกับตัวเลขอันดับแรก

2.                                    ตัวเลข - ให้เด็กรู้จักตัวเลขที่ใช้ในชีวิตประจำวัน

3.                                    การจับคู่ - ฝึกให้เป็นรู้จักสังเกตลักษณะ

4.                                    การจัดประเภท - ฝึกให้เด็กรู้จักสังเกตคุณสมบัติสิ่งต่าง ๆ

5.                                    การเปรียบเทียบ - มากว่า, สั้นกว่า, ยาวกว่า

6.                                    การจัดอันดับ - ใช้เรียงลำดับสูงต่ำ, สั้นยาว

7.                                    รูปทรงและเนื้อที่ - ทรงกลม  วงรี  สี่เหลี่ยม  สามเหลี่ยม

8.                                    การวัด - ความยาว, ระยะทาง, น้ำหนัก

9.                                    เซต - จัดประเภท  รวมกลุ่ม

10.                            การทำตามแบบหรือลวดลาย - ฝึกการสังเกต

11.                            เศษส่วน

12.                            การอนุรักษ์ -  วัย 5 ขวบขึ้นไป - ให้เด็กมีความคิดรวบยอดเรื่องการอนุรักษ์ เด็กบอกเหตุผลได้ เด็กเชื่อมโยงความคิดได้

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 3 วันที่ 13 พฤศจิกายน 2555
กิจกรรมการเรียนการสอน

•  อาจารย์แจกกระดาษให้วาดรูปสัญลักษณ์ของตัวเองพร้อมเขียนชื่อ

• สอนการนับจำนวนของเด็กปฐมวัย
• ให้คนที่วาดสัญลักษณ์ที่เป็นสิ่งไม่มีชีวิตไปติดรูปบนกระดาน
• สอนเทคนิคการบวกเลข โดยให้นับจาก มีอยู่ 1 เพิ่มอีก 1 เป็น 2 ... ไปเรื่อยๆ

เพลง

•  นับตัวเลข
•  แมลงปอ    ( เพลงจะมีการใช้ทักษะคณิตศาสตร์อยู่บ้างแต่น้อยมาก )

เกมส์การศึกษา

• ล็อตโต้ การศึกษารายละเอียดของภาพ
• โดมิโน การต่อภาพที่เหมือนกัน
•  จิ๊กซอ การต่อภาพให้สมบูรณ์
• จับคู่ภาพเหมือนกัน และสัมพันธ์กัน
•  เรียงลำดับ จำนวน เหตุการณืที่มีความสัมพันธ์เชื่่อมโยง ก่อน - หลัง
• ความสัมพันธ์ สองแกน ทิศทาง

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 1 วันที่ 6 พฤศจิกายน 2555
กิจกรรมการเรียนการสอน

• อาจารย์บอกกฎระเบียบของมหาวิทยาลัย
•  การแต่งกายต้องถูกต้องตามกฎระเบียบ
•  ห้ามใส่เสื้อกันหนาวในเวาลาเข้าเรียน
•  อาจารย์ กำหนดข้อตกลงในการเข้าห้องเรียน ก่อน 9.00 น. ( หลัง 9.00 น. สาย )
•   กำหนดการเบิกเรียนก่อนเวลา 40 นาที ( ใช้เวลา ในการทำบล็อก ) และจะตรวจงาน ทุกสัปดาห์
•   อาจารย์ให้แสดงความคิดเห็นว่า " คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยในความเข้าใจของท่าน คืออะไร ? "